الأحد 05 ,أبريل ,2026

شراكة بين inDrive ومؤسسة مصر الخير لتأهيل 327 طالبًا في البرمجة والذكاء الاصطناعي

/ الأحد 05 ,أبريل ,2026
برنامج تدريبي يستهدف طلاب القاهرة والفيوم وسوهاج لتعزيز مهارات المستقبل وترسيخ الابتكار الرقمي

أعلنت شركة inDrive، العاملة في مجال النقل الذكي في مصر، عن نجاح شراكتها مع مؤسسة مصر الخير، ممثلة في قطاع البحث العلمي والابتكار، في تنفيذ برنامج متكامل للتوعية والتدريب استهدف تنمية مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي لدى الأطفال والطلاب في عدد من المحافظات.

وجاء البرنامج تحت مظلة مشروع «تمكين الطلاب من خلال الثقافة الرقمية»، واستمر على مدار أربعة أشهر، مستهدفًا أبناء سائقي الشركة إلى جانب طلاب المدارس الأهلية في القاهرة والفيوم وسوهاج، حيث بلغ إجمالي عدد المستفيدين 327 طالبًا وطالبة تتراوح أعمارهم بين 9 و16 عامًا، بالإضافة إلى تدريب 30 ميسرًا من المعلمين، بما يضمن استدامة نقل المعرفة داخل المدارس.

وخلال البرنامج، تلقى المشاركون تدريبًا عمليًا على أساسيات البرمجة باستخدام Scratch وPython، إلى جانب تطبيقات عملية في مجال الذكاء الاصطناعي، ما أتاح لهم تنفيذ مشروعات متنوعة مثل تصميم الآلات الحاسبة وتطبيقات إدارة المهام، وأسهم في تنمية التفكير المنطقي وتعزيز مهارات حل المشكلات والإبداع.

ولم يقتصر البرنامج على بناء المهارات التقنية فقط، بل ركّز أيضًا على تنمية العقلية الريادية لدى الطلاب، من خلال تشجيعهم على ابتكار حلول تكنولوجية جديدة، بدلًا من الاكتفاء باستخدام الأدوات الرقمية.

وعكست آراء الطلاب وأولياء الأمور التأثير الإيجابي الكبير للمبادرة، حيث أكدوا أن البرنامج ساهم في تبسيط مفاهيم البرمجة والذكاء الاصطناعي، وتنمية قدرات الأبناء بشكل ملحوظ، سواء في التفكير أو الابتكار.

وفي هذا السياق، صرّح علاء الدين شلبي، مدير شركة inDrive في مصر، بأن الشركة تفخر بهذه الشراكة التي تستهدف تمكين الجيل الجديد من مهارات المستقبل، مؤكدًا أن إتاحة فرص التعلم في مجالات التكنولوجيا المتقدمة تمثل أولوية، خاصة في ظل الاعتماد المتزايد على الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات.

من جانبها، أكدت الدكتورة نجوى السيد، رئيس قطاع البحث العلمي والابتكار بمؤسسة مؤسسة مصر الخير، أن المبادرة تمثل نموذجًا فعالًا لإعداد جيل قادر على الابتكار منذ الصغر، مشيرة إلى أن البرنامج يعتمد على التعلم التطبيقي الذي يربط المعرفة النظرية بالتجربة العملية.

وأضافت أن تدريب الميسّرين داخل المدارس يُعد أحد العناصر الأساسية لضمان استدامة أثر البرنامج، خاصة في المجتمعات الأكثر احتياجًا، بما يسهم في توطين المعرفة الرقمية وتعزيز الشمول التكنولوجي.

واختُتم البرنامج بتنظيم معرض لعرض مشروعات الطلاب، بحضور نخبة من خبراء قطاع التكنولوجيا، ما أتاح للمشاركين فرصة التفاعل مع بيئة داعمة للابتكار واستعراض أفكارهم ومهاراتهم.

ومن خلال هذه الشراكة، تسعى inDrive إلى تعزيز تواجدها في صعيد مصر، عبر إطلاق مبادرات مجتمعية تشمل الإرشاد المهني، ودعم الطلاب المتميزين من خلال منح دراسية، وبرامج حاضنات الأعمال، والمشاركة في المسابقات المحلية والدولية.