شهد الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، حفل تخرج الدفعة الثالثة من طلاب مبادرة بُناة مصر الرقمية، والتي أطلقتها الوزارة بهدف إعداد جيل متخصص في مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وتم منح درجة الماجستير المهني لـ258 طالبًا في تخصصات متنوعة مثل الذكاء الاصطناعي، وعلوم البيانات، والروبوتات والأتمتة، والأمن السيبراني، والفنون الرقمية، وتحليلات الأعمال، وقد تم ذلك بالتعاون مع جامعات مرموقة مثل جامعة أوتاوا وكوينز الكندية، وجامعة كولدج كورك الأيرلندية، وجامعة سينز الماليزية.

أقيم الحفل في قاعة الاحتفالات الكبرى بجامعة القاهرة، بحضور اللواء عبد الرحمن شلش، وكيل وزارة الشباب والرياضة، والسفير لوى دوما، سفير كندا لدى مصر، والسفيرة رفيدة عبد العزيز، قائم بأعمال سفارة ماليزيا لدى مصر، والدكتور أحمد رجب، نائب رئيس جامعة القاهرة لشئون التعليم والطلاب، بالإضافة إلى عدد من ممثلي الجامعات الدولية والشركات المحلية والعالمية المشاركة في المبادرة، وأهالي الخريجين.

أهداف المبادرة ورؤية المستقبل

أكد الدكتور عمرو طلعت أن مبادرة "بُناة مصر الرقمية" تمثل جزءًا من تكليفات رئيس الجمهورية لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في عام 2020، بهدف تحقيق نقلة نوعية في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وتعزيز موقع مصر الريادي في هذا المجال، وأوضح الوزير أن المبادرة تستهدف إعداد مهارات قادرة على بناء مجتمع رقمي متكامل، مع التركيز على تقديم علم متطور يمثل أحدث ماتنتجه التكنولوجيات العالمية.

وأشار الوزير إلى أن المبادرة تشمل التعاون مع جامعات عالمية مرموقة لتمكين الطلاب من الاطلاع على خبرات متنوعة في المجالات التقنية، وتركز المبادرة على إعداد الطلاب لمتطلبات سوق العمل من خلال بناء مهارات شخصية وتقنية متكاملة، إلى جانب التدريب العملي المؤهل للمنافسة في السوق العالمي.

وأضاف الوزير أن المبادرة تحرص على الشمولية بين جميع محافظات مصر، حيث تم توفير تسهيلات دراسية وإقامة لتمكين الشباب المتفوقين من مختلف المحافظات من الالتحاق بها، وقد بلغت نسبة التعيين في الدفعة الأولى من المبادرة 100%، بينما كانت 85% في الدفعة الثانية، و55% في الدفعة الثالثة حتى الآن.

دور قطاع الاتصالات في التنمية الاقتصادية

أكد الدكتور عمرو طلعت أن قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات يُعد قاطرة التنمية في مصر، وهو القطاع الأعلى نموًا بين قطاعات الدولة على مدار السنوات الست الماضية، وقد ارتفعت نسبة مساهمة القطاع في الناتج المحلي الإجمالي إلى 5.8% في العام المالي 2024/2023، مقارنة بـ3.2% قبل ست سنوات، مع التطلع لزيادة هذه النسبة إلى 8% في المستقبل القريب.

نجاح مبادرة "بُناة مصر الرقمية"

أوضحت الدكتورة هدى بركة، مستشار وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتنمية المهارات التكنولوجية، أن عدد الملتحقين بالمبادرة بلغ 834 طالبًا، بواقع 109 خريجين في عام 2021، و257 خريجًا في عام 2022، و258 خريجًا في عام 2023، فيما تضم الدفعة الحالية 210 طلاب وطالبات، وأشارت إلى أن المبادرة تحرص على المساواة بين جميع الطلاب، سواء من الجامعات الحكومية أو الخاصة، ومن الجنسين، حيث يمثل عدد الطالبات 56% من إجمالي الملتحقين.

وخلال الحفل، استمع الدكتور عمرو طلعت إلى كلمات من الطلاب الخريجين الذين أشادوا بالمبادرة وما حققته لهم من قيمة مضافة أثرت على حياتهم الشخصية والمهنية، وساهمت في إثراء مهاراتهم الرقمية بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل العالمي.

قام الدكتور عمرو طلعت بتكريم 34 جهة وشركة من شركاء المبادرة، تقديرًا لمجهوداتهم في تنمية مهارات شباب مبادرة "بُناة مصر الرقمية"، ومن بين هذه الجهات: وزارة الشباب والرياضة، وجامعة مصر للمعلوماتية، والهيئة القومية للبريد، والشركة المصرية للاتصالات، وشركات تكنولوجية رائدة مثل Cisco وIBM وMicrosoft وHuawei.

تعاون الوزارات في تنفيذ المبادرة

تتعاون وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مع وزارة الشباب والرياضة في تنفيذ المبادرة، من خلال استضافة الطلبة المغتربين في فنادق مركز شباب الجزيرة، وتوفير معامل وقاعات للدراسة، وتنظيم الأنشطة الثقافية والرياضية.

حضر فعاليات الحفل المهندس رأفت هندي، نائب الوزير لتطوير البنية التحتية التكنولوجية والتحول الرقمي، والمهندس بكر البيومي، نائب الوزير للتخطيط البحثي التكنولوجي، والمهندس محمد شمروخ، الرئيس التنفيذي للجهاز القومي لتنظيم الاتصالات، والدكتور عبد الرحمن بن محمد، نائب رئيس جامعة سينز ماليزيا، والدكتورة ساندرا دين أتور، نائب رئيس الإدارة العالمية بجامعة كوينز، والدكتور غسان دوداك، وكيل كلية الهندسة للحوكمة بجامعة أوتاوا، والدكتورة أورلا ميرفي، رئيس قسم العلوم الإنسانية الرقمية بجامعة كوليدج كورك.

لمزيد من التفاصيل عن مبادرة "بُناة مصر الرقمية"، يمكنكم زيارة الموقع الإلكتروني: [www.debi.gov.eg](http://www.debi.gov.eg).